Не надоело вам играться в песочнице?
Вот маленький Моше отобрал у своего сверстника Мохаммеда его часть песочницы, за что Мохаммед стал бросать в Моше песок из совочка. Моше ответил Мохаммеду тем же. Оба разгорячились, слезы навернулись на глаза. Теперь для них вопрос жизни или смерти - кому достанется песочница? Еврею или арабу? Серьезно так стали делить, проводить границы, строить ограждения. Подключили мировое сообщество к этому делу.
Но самое интересное, на мой взгляд, - это роль Ивана, который будучи взрослым дядей, решил тоже поиграться с ребятишками. Сознательно стал младенцем умом, и стал вместе с Моше бросать песок в Мохаммеда. Василий, ради чувства справедливости, встал на сторону Мохаммеда.
Когда же закончиться война в песочнице? Наверное, для этого детишки должны подрасти. И понять, что нет еврея и нет араба, а есть люди. И есть единый закон, который нельзя нарушать. А нарушил, так изволь ответить по всей строгости.
Но пока Моше считает себя особенным, а Мохаммед считает себя не хуже, чем Моше, они оба обречены делить песочницу на части и метать друг в друга песок.
А Иван и Василий помогать им в этом нехитром занятии.
Се ля ви. Чтобы стать взрослыми, дети должны подрасти.
Прочитано 11483 раза. Голосов 2. Средняя оценка: 4
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Ну, незнаю... один - "шибко умный" мальчик, другой - "как дикий осёл среди своих сверстников", а между собой по родственному - братья. Действительно, а не дурак ли Иван миротворец - да пускай хоть друг другу глотки перережут, нам-то что? Родственники, разберуться... Комментарий автора: Блаженны миротворцы...
.юрий поляков
2011-04-04 21:41:58
Дождутся Иван и Василий,что эти два придурка их закопают......
Михаил
2011-04-05 14:59:21
если Моша и Моххамед играют в песочнице, то в чём играют Сэм и Иван?
и почему, когда играют Сэм и Иван, то дождутся только Иван и Василий?
христианцы очень любят делать умозаключения, но не любят отвечать на вопросы по их умозаключениям...
с уважениеем, Ли Си Цин. Комментарий автора: А почему уважаемый Ли Си Цин думает, что задает вопросы по существу?
Евгений
2011-04-05 19:28:59
Наверное автор немного надменен, ибо он, как и я, не премьер-министр и рулит в своих небольших возможностях. Так делается история и ход его срадни приближению последней битвы. Смотрим. Умиляемся. Храним благоговейное отношение. Комментарий автора: Вот именно, рулю в своих небольших возможностях.Впрочем, историю делают не только премьер-министры. И не только благоговейно к ней относящиеся.
мысли в авоське-12 - irina kramarenko Я долго думала стоит ли делиться этими мыслями?Кто-то будет,возможно,возмущен...Но это жизнь!И она на многих континентах...
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
